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Por Allan Baker

La anatomía de un sistema informático resulta incomprensible desde el mexicano promedio. Si nos ponemos a hacer un estudio jerarquico-económico en donde ponemos en una gráfica de grupos poblacionales, encontraremos que hay cuatro rayas mucho mas grandes de las otras, y como en los rubros de la tercera edad la gráfica es mucho mas pequeña en cuanto a la alfabetización computacional.

¿Por qué alfabetización computacional?

1. Primero aprendemos a leer y a escribir. Si no se sabe leer n i escribir, se es oficialmente analfabeta (5% a 10% población de México)
2. Existe la necesidad preponderante y obvia de aprender lo mismo en inglés. Si no, se es analfabeta y angloindiferente.
3. Existe la necesidad de aprender computación. Si no, se es analfabeta, angloindiferente y no-tecnólogo.

Puedo explicar qué fué lo que pasó en la elección en los términos más claros. Pero como hay personas que no conocen el uso de computadoras, y que tal vez no esten al tanto de algunas técnicas de manipulación mental y martirización, pues dirán que todo esto es un fraude. Se valen comentarios.

Trataré de explicar en términos mas coloquiales como se procesaron los datos en la elección presidencial del 2006.  SEÑOR ANDRES MANUEL LOPEZ OBRADOR, SEA TAN AMABLE DE LEER ESTO.

1. Se instala la casilla electoral de acuerdo al distrito, a la zona que corresponde y dependiendo del número de votantes. Por cada 700 votantes aproximadamente, se instala 1 casilla.

2. Se arman las urnas, se montan las mesas, se preparan la tinta indeleble, se pone el padrón electoral con foto. Se montan las casillas con una cortina. Se abre la casilla.

3. Cada votante arriba y ubica la casilla donde le toca votar. Entrega su credencial de elector al secretario. Los miembros verifican de que la credencial esté dentro del padrón. Se pone el selló de “VOTO” en el padrón. Se le entregan las boletas al elector.

4. El elector entra a la casilla, vota por quien considera apropiado, dobla sus votos y los introduce al color que corresponde a la boleta.

5. 3 y 4 se repita de manera sucesiva hasta que se hace el cierre de la casilla. Al ocurrir esto, se vacian las urnas. Se revisa que todos los votos correspondan al color, puede ser que incluso si algunas urnas no se han abierto, que el secretario introduzca las boletas a la correcta.

6. Todas aquellas boletas que no fueron utilizadas, se van eliminando poniendo rayas negras de manera de que se note que no fueron utilizadas.

7. Todos los votos por cada uno de los candidatos se separan y se contabilizan por los escrutadores de manera certera. Se hace hasta tres veces de manera que quede muy claro el número que se anotará como parte del acta que se entregará en el paquete, en el PREP y el poster que se publicará al final. El sobre del PREP y el paquete se llevan a la Oficina distrital (300 en total que existen en todo el país)

8. El acta del PREP es extraída de manera de poder capturar los datos para enviarlos al sistema central ubicado dentro de un site con guardias del ejército en las oficinas del IFE. Estos números se van conjuntando y los totales se van dando según van llegando (esto debido a la diversa topografía de México y puede hasta ser un día y medio)

9. Para la elección presidencial fueron 1500 números los que se sumaron. Esto da el total de votos de la elección y por partido. Se comparan los números Y EL CANDIDATO QUE TIENE MAS VOTOS es el ganador.

Los sistemas de cómputo involucrados estan desde la parte distrital. La oficina captura los datos y los envía dentro de un sistema mismo que se encuentra con conexiones encriptadas hasta el IFE en Tlalpan. Los paquetes electorales se encuentran sellados y la papeleria se almacena dentro de la oficina distrital. Se usan los números que se pusieron en las actas mismas que se encuentran en Internet en http://www.ife.org.mx. Son servidores UNIX con Solaris con bases de datos Oracle, mismos que estan asegurados por recomendaciones previas.

Para los votos emitidos del extranjeros, se contrataron los servicios del ITESM Campus Ciudad de México. Los votos fueron contabilizados de manera particular por grupos de personas por cada uno de los estados de la república y se juntaron por candidato. Los resultados se reportaron el mismo día 5 de agosto.

Creo y considero que no se necesita ser tecnológicamente alfabetizado, no se necesita saber inglés y con el respeto que todos y cada uno de los mexicanos se merece, para entender un proceso que a la luz es complejo por el número de personas que se involucran, que se trata de sumar números. Con estas bases fundamentales, no encuentro de manera clara, contundente, lógicamente coherente y principalmente rigiéndome por la frialdad de los números, algun argumento para decir que hubo fraude. Se entiende como fraude como la actitud o intención de hacer otra cosa distinta y si se sujeta la conducta de las personas a evaluación, eso es subjetivo por que todos podemos tener diferentes juicios y estos en su caso carecen de fundamento por que tenemos que medirnos de la misma manera y ser iguales. Si no, son juicios de valor.

El ejercicio puede replicarse de manera sencilla. Bajar todos los PDF’s de las actas que se encuentran en el IFE, sumar, sumar y sumar. Esto tardaría en hacerse una semana a dos. Sería interesante que quienes pidieron acceso a las boletas y les da el berrinche por que no les dan acceso, que hicieran eso y llegaran a sus propias conclusiones. E irónicamente, la tecnología puede facilitar este ejercicio.

Todos sus comentarios son bienvenidos